4. Anak sebagai peserta didik
Tentunya anak menjadi pihak penting dalam kerja sama menyukseskan pembelajaran tatap muka karena mereka yang akan pergi ke sekolah secara langsung.
Jika sekolah, guru, dan orang tua sudah bekerjasama dengan baik, maka diperlukan kerja sama yang baik pula dari anak.
Anak harus memiliki regulasi diri dan tentunya bertanggung jawab.
“Yang dipersiapkan adalah tanggung jawab untuk selalu menjaga dirinya,” tegas Puti Hamid.
Saat menjalankan pembelajaran tatap muka, anak harus menerapkan protokol kesehatan dengan ketat.
Berikan penjelasan dan munculkan kesadaran pada diri mereka atas bahaya penyebaran virus Covid-19.
Sangat memungkinkan saat pembelajaran tatap muka anak-anak melepas masker mereka.
Baca Juga: Cara Mengajari Anak Kebersihan untuk Persiapan Sekolah Tatap Muka
Untuk itu, baik orang tua maupun guru perlu memberi penjelasan bahkan teguran untuk anak.
Kawan Puan, itu tadi beberapa pihak dan upaya yang dapat dilakukan untuk menyukseskan pembelajaran tatap muka.
Semoga informasi ini membantu kamu, ya! (*)