2. Perkembangan Fungsi Kognitif
Kedua, pastikan perkembangan fungsi kognitif anak baik. Fungsi kognitif bisa dinilai melalui beberapa hal.
Antara lain kemampuan anak menjelaskan perbedaan dan persamaan suatu benda, menyelesaikan puzzle sederhana, memahami pola berurutan dari deret warna, dan lain-lain.
3. Perkembangan Motorik Kasar dan Halus
Selanjutnya, yaitu kesiapan perkembangan motorik kasar dan motorik halus anak sebelum mulai sekolah.
Adapun kemampuan motorik kasar anak yang perlu orang tua perhatikan, meliputi:
- Anak bisa berjalan dengan baik pada garis lurus.
- Anak mampu berdiri dengan satu kaki.
- Anak mampu naik turun tangga sendiri.
- Anak mampu melompat jauh dan mendarat dengan kedua kaki secara bersamaan.
- Anak dapat melempar, menangkap, dan menendang bola.
- Anak bisa mengayuh sepeda roda tiga.
Sementara itu, kemampuan motorik halus anak yang perlu diperhatikan kesiapannya sebelum sekolah antara lain:
- Anak bisa memegang pensil dengan baik.
- Anak dapat menggambar bentuk dasar, semisal kotak, lingkaran, dan sebagainya.
- Anak mampu mewarnai di dalam garis pembatas.
- Anak bisa menggunting pola dari bentuk dasar.
- Anak bisa mengenakan dan mengancingkan baju sendiri.
- Anak sudah mampu makan dan minum sendiri.
4. Keterampilan Sosial dan Emosional
Keempat, yaitu aspek kesiapan anak dalam hal keterampilan sosial dan emosionalnya.