Pembelajaran ini menggunakan proyek sebagai langkah awal untuk memperoleh dan menggabungkan pengetahuan baru berdasarkan pengalaman nyata.
Contohnya, guru melakukan eksperimen sains dengan membawa miniatur jaringan listrik di depan kelas untuk menjelaskan tentang rangkaian seri dan paralel pada listrik.
2. Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
Pembelajaran berbasis masalah adalah pendekatan yang mengajarkan pengetahuan baru kepada siswa dengan cara menghadirkan masalah di awal untuk diselesaikan oleh siswa.
Namun, guru tetap harus memastikan bahwa masalah yang dihadirkan relevan dan nyata.
Model pembelajaran ini dianggap sebagai pendekatan strategis untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Guru diharapkan dapat menyampaikan materi tanpa membuat siswa merasa bosan.
Dengan mendorong kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis, siswa dapat menjadi lebih aktif di dalam kelas.
Contoh penerapan metode ini, misalnya dalam konteks pembelajaran Biologi di mana guru memulai dengan memberikan skenario atau masalah kepada siswa.