Manfaat Seni Origami untuk Pendidikan Anak 7-12 Tahun, Yuk Koleksi Seri Oki dan Nirmala

Baca Juga: Dukung Keterampilan Sosial Anak, Ini 5 Manfaat Playdate bagi Balita

Origami dapat menjadi aktivitas kelompok yang mengajarkan anak bekerja sama, berbagi ide, dan saling membantu. Ini memperkuat keterampilan sosial dan membangun rasa kebersamaan.

Buat klub atau kelompok origami di sekolah di mana anak-anak dapat bekerja sama dalam proyek besar seperti dekorasi berbasis origami atau pameran seni lipat.

8. Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Berbahasa

Petunjuk origami sering kali berupa kombinasi antara teks dan gambar. Membaca dan mengikuti instruksi ini dapat meningkatkan pemahaman membaca serta memperkaya kosakata anak.

Anak usia 10-12 tahun dapat diberikan petunjuk origami dalam bentuk tulisan untuk melatih pemahaman bacaan mereka sebelum mempraktikkannya.

9. Mengajarkan Sejarah dan Mendorong Imajinasi dalam Bercerita

Banyak model origami memiliki kisah menarik di baliknya. Menyertakan cerita dalam kegiatan origami bisa menjadi cara menyenangkan untuk mengajarkan sejarah dan meningkatkan keterampilan bercerita anak.

Ceritakan kisah Sadako Sasaki dan seribu bangau kertas, lalu ajak anak-anak membuat senbazuru (seribu bangau) sambil membahas nilai perdamaian dan harapan.

10. Menanamkan Kesadaran Lingkungan

Origami mengajarkan anak tentang penggunaan bahan yang minimalis dan mendorong kebiasaan mendaur ulang kertas. Ini membantu mereka memahami pentingnya menjaga lingkungan sejak dini.

Ajak anak untuk menggunakan kertas bekas atau daur ulang dalam proyek origami mereka dan diskusikan tentang dampak limbah kertas terhadap lingkungan.

Mengintegrasikan origami dalam pendidikan anak usia 7-12 tahun memberikan banyak manfaat, mulai dari keterampilan motorik dan konsentrasi hingga kreativitas dan kesadaran budaya. Dengan berbagai metode dan tantangan yang sesuai usia, origami bisa menjadi alat belajar yang efektif sekaligus menyenangkan.

Baca Juga: Permainan Imajinasi Penting untuk Perkembangan Anak, Ini Alasannya

(*)