Baca Juga: Kunci Pembentukan Karakter pada Peserta Didik dalam Kurikulum Merdeka
2. Proses
Dalam pembelajaran berdiferensiasi, guru bisa menggunakan berbagai strategi untuk mengakomodasi cara belajar siswa.
Sebagian siswa mungkin lebih responsif terhadap instruksi langsung dari guru, sementara yang lain membutuhkan waktu untuk mempelajari materi secara mandiri.
Guru juga perlu memahami minat siswa, agar dapat mengembangkan proses pembelajaran yang menarik dan relevan dengan kebutuhan mereka.
3. Produk
Produk adalah hasil yang dihasilkan oleh siswa untuk menunjukkan pemahaman mereka terhadap materi.
Guru dapat memberikan fleksibilitas dalam bentuk produk ini, apakah itu laporan tertulis, presentasi lisan, atau demonstrasi praktis.
Pendekatan ini memungkinkan siswa menunjukkan kemampuan mereka sesuai dengan gaya belajar dan preferensi mereka.
4. Lingkungan Belajar